阅读《我的母亲》选段，完成15—18题（11分）
但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
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我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿 上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这一句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿 上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许 我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔 去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
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我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个 月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽 恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
15．选文第三段划线句能否改成“这是我的慈母，我的严师”？为什么？（2分）
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16．结合上下文，品味下面语句中加点词语的分寸感。（3分）
在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。
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17．对文章内容理解有误的一项是（ ▲ ） (3分)
Ａ．母亲惩罚我时总不许我哭出声音来，表明母亲处罚孩子的目的，就是对孩子有所惩戒，叫孩子有所反省，而不是借此出气叫别人听的。
Ｂ．虽然母亲对“我”严格管教，但又不想在别人面前丢脸，让自己没有面子，同时也为了保护孩子的自尊心，所以“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下”。
Ｃ．母亲听到“我”说的轻薄话后重重地责罚了“我”，“她气得坐着发抖”写出了母亲恼怒气愤的情态，表现出母亲对我成长的期望之大，教育之严格。
Ｄ．因为母亲惩罚我时我得了眼翳，所以她后来用舌头舔我的病眼，表现了母亲内心的焦虑及愧疚，从这一细节可见无比深挚的爱子之情。
18．胡适在《先母行述》中这样写道：“生未能养，病未能侍，毕世勤劳未能丝毫分任，生死永诀乃亦未能一面。平生惨痛，何以如此！”结合选文，试分析“我”对母亲有着怎样特别的情感。（3分）
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15．(2分) 不能，因为第三段先写我因说轻薄的话被母亲责罚，后写母亲舔我的病眼给我治眼翳病，（1分，意对即可）这句话与以上两件事一一对应。（1分，意对即可）
16．（3分）说自己“混”了二十多年，表现了作者谦逊的态度，而且这一“混”字与下句“没有一个人管束过我”有暗接之妙，既说明了母亲给“我”的教益之大，也表达了作者远离母亲之后对母亲的怀想。
17．(3分)B
18．（3分）母亲又慈又严的教育，使“我”拥有了做人的好品格，对母亲表示由衷感激；但为人子没有尽赡养之责，不能侍奉左右，去世时也不在身边，为此深感内疚自责。（答全两点得3分，只答出一点给2分，意对即可）